Foto tomada por encima del hombro de una niña adorable que juega con un juguete mientras la terapeuta le habla.

Itinerario de inicio temprano (profesionales)

Programa de Inicio Temprano (ESP)

Una vía para que los profesionales sanitarios accedan a los centros regionales y/o a las agencias educativas locales (LEA)

1. Cualquier niño menor de 3 años

2. Realizar el seguimiento y la evaluación del desarrollo

3. ¿Resultados de la vigilancia del desarrollo y de las pruebas de detección?

Seguimiento del desarrollo:

  • Historia clínica (Hx), incluyendo hitos y estado funcional
  • Antecedentes familiares (AF)
  • Historia social (SH)
  • Exploración física y neurológica (EFN)

Prueba de detección del desarrollo:

  • Como ASQ, PEDS, Denver II, BINS; al menos a los 9, 18, 24 y 30 meses

El niño no presenta ninguna afección ni factores de riesgo, y supera la prueba de detección

  • Vigilar de cerca Y seguir las recomendaciones de cribado de la AAP

El niño padece parálisis cerebral, una enfermedad neuromuscular o una enfermedad o deformidad musculoesquelética crónica

  • Considera la posibilidad de realizar una evaluación del desarrollo interdisciplinaria
  • Consulte el MTP de ESP y CCS (enlace al algoritmo más abajo)
  • Enlace al algoritmo MTP de CCS: http://dbpeds.stanford.edu/resources.html

El niño solo padece una «enfermedad de incidencia muy baja»

«Enfermedades de baja incidencia»:

  • Discapacidad auditiva
  • Discapacidad visual
  • Discapacidad ortopédica grave

Consulte a la Oficina de Educación del Condado para obtener información sobre el programa ESP

El niño presenta dos factores de riesgo biomédicos

Alto riesgo biomédico:

  • < GA 32 weeks OR 1500 grams -Ventilation >= 48 h
  • SGA
  • Asfixia neonatal
  • Anomalía metabólica persistente
  • Convulsiones neonatales o sin fiebre
  • Lesión o infección del SNC
  • Varias anomalías
  • Exposición prenatal a agentes teratogénicos o fármacos
  • FTT
  • Hipotonía o hipertonía
  • Problemas biomédicos que pueden afectar gravemente al desarrollo

Consulte al Centro Regional local para el ESP

El niño padece al menos una afección que se sabe que afecta a su desarrollo

Ejemplos de factores de riesgo conocidos que pueden comprometer el desarrollo:

  • Trastorno secundario a la exposición a sustancias tóxicas, incluido el síndrome alcohólico fetal
  • Trastorno genético o congénito
  • Errores congénitos del metabolismo
  • Infección o enfermedad del sistema nervioso central
  • Traumatismo neurológico

Consulte al Centro Regional local para el ESP

Retraso ≥ 33 % en uno o más ámbitos

Dominios:

  • cognitivo
  • comunicación
  • social o emocional
  • adaptativo
  • desarrollo físico

Consulte al Centro Regional local para el ESP y a su seguro médico para recibir terapia (fisioterapia, terapia ocupacional y logopedia).

El niño no supera la prueba de detección de problemas de desarrollo

Considere la posibilidad de realizar una evaluación del desarrollo interdisciplinaria y/o diríjase al Centro Regional para el ESP

Póngase en contacto con GGRC en:

(La tramitación de la solicitud puede tardar entre 1 y 4 semanas)

Recursos relacionados