Descubra quem somos, quais são os nossos valores e como apoiamos pessoas com deficiências intelectuais e de desenvolvimento nos condados de São Francisco, San Mateo e Marin.
Ajudamos as pessoas com deficiências intelectuais e de desenvolvimento — e as suas famílias — a encontrar os serviços de que necessitam para viver bem. Desde o apoio na infância até à ajuda na idade adulta, iremos encaminhá-lo para programas e recursos que correspondam às suas necessidades, interesses e objetivos, e acompanhá-lo ao longo de toda a sua vida.
Trabalharemos em estreita colaboração consigo para compreender os seus objetivos e ajudá-lo a obter os serviços de que necessita. Acompanhá-lo-emos em cada etapa do percurso, orientá-lo-emos ao longo do processo e defenderemos as suas necessidades — porque merece ser visto, apoiado e tratado com carinho e respeito.
Aqui encontrará ferramentas, guias e links úteis para o ajudar na sua jornada. Quer esteja apenas a dar os primeiros passos ou já esteja connosco há anos, estes recursos podem ajudá-lo a aprender mais, a preparar-se para reuniões e a sentir-se mais confiante na tomada de decisões.
No programa Early Start da Califórnia, a «transição do Early Start» refere-se ao processo de preparação da criança e da sua família para a saída dos serviços do Early Start aos três anos de idade. Esta transição implica determinar se a criança continuará a receber serviços através de um centro regional ou de um distrito escolar e garantir uma transição harmoniosa do apoio.
O primeiro passo nesta transição é a Reunião de Planeamento da Transição. Esta reunião realiza-se depois de a criança completar 27 meses de idade (2 anos e 3 meses) e, o mais tardar, 90 dias antes do seu terceiro aniversário.
Esta reunião poderá incluir:
Membros da família
O representante do seu distrito escolar local
O seu assistente social do programa Early Start do GGRC
Esta reunião pode realizar-se presencialmente, virtualmente ou por teleconferência. A Reunião de Planeamento da Transição é exigida por lei e apresenta os diferentes tipos de serviços que podem estar disponíveis para o seu filho através do distrito escolar local.
Para além de abordar os passos necessários para facilitar a transição para a educação especial ou outros serviços comunitários, a reunião destina-se também a partilhar informações sobre quaisquer testes ou avaliações que o distrito escolar ou o centro regional possam ter de realizar. O objetivo é que o seu filho tenha um IFSP (Plano de Serviço Familiar Individualizado) atualizado quando completar 2 anos e 9 meses de idade. Este plano incluirá informações sobre a saída do seu filho do programa Early Start. Após a Reunião de Transição, será-lhe fornecido um plano de avaliação com base nas necessidades específicas do seu filho, indicando quais as áreas de preocupação que serão avaliadas para ajudar a determinar a elegibilidade para os serviços do distrito escolar.
Requisitos para os Centros Regionais
O Centro Regional realizará as suas próprias avaliações adequadas para determinar se o seu filho cumpre os critérios de elegibilidade do centro regional para receber serviços a partir dos 3 anos de idade através do Programa de Serviços Lanterman. O seu filho será avaliado pelo Centro Regional pelo menos 90 dias antes da data em que completar 3 anos de idade, para determinar a sua elegibilidade contínua. Embora os serviços de Intervenção Precoce terminem aos 3 anos de idade, a sua família será notificada sobre se o seu filho irá sair do Centro Regional ou se cumpre os critérios de elegibilidade para os serviços do Centro Regional após os 3 anos de idade.
Se o seu filho for elegível para os serviços do Centro Regional após os 3 anos de idade, é provável que passe a ser acompanhado por um novo assistente social e que seja elaborado um Plano de Programa Individual (IPP). Nesta fase, os serviços poderão apresentar-se de forma diferente, uma vez que os programas escolares se centram no desenvolvimento integral da criança e prestam serviços e apoios que promovem o desenvolvimento social e educativo. O Centro Regional continuará a assegurar a coordenação dos serviços, mas a maioria das restantes necessidades de apoio do seu filho será satisfeita através da escola.
Processo de Avaliação dos Serviços Lanterman
1
Requisitos de elegibilidade
Para beneficiar dos serviços previstos na Lei Lanterman, é necessário cumprir determinados critérios de elegibilidade. Isto ajuda-nos a determinar quem é elegível para receber apoio a longo prazo através do Centro Regional.
2
Avaliação
Após recebermos os seus formulários, o GGRC designará um assistente social de avaliação para o seu caso e entrará em contacto consigo para marcar uma visita ao domicílio, a fim de se reunir consigo e discutir o seu pedido. Uma equipa composta por funcionários do centro regional e especialistas clínicos realizará então uma avaliação de elegibilidade, que poderá demorar até 120 dias.
Prazo estimado: até 120 dias
3
Criar um plano
Se for elegível para os serviços do centro regional, trabalharemos consigo para criar um plano centrado nos seus pontos fortes, nas suas necessidades de apoio e nos seus objetivos. Chamamos a este processo «Planeamento Centrado na Pessoa», que conduz ao seu Plano de Programa Individual (PPI). O PPI define os seus objetivos a longo prazo e os passos a curto prazo para o ajudar a viver a vida que deseja.
Prazo estimado: 45 dias
4
Receber serviços
Assim que o seu IPP estiver em vigor, poderá começar a usufruir dos serviços nele indicados! Estes serviços podem ser prestados diretamente pelos prestadores de serviços ou adquiridos através do GGRC.
Documento
Ver documento
Ver documento
Ver documento