Transição para os 3 anos

No programa Early Start da Califórnia, a «transição do Early Start» refere-se ao processo de preparação da criança e da sua família para a saída dos serviços do Early Start aos três anos de idade. Esta transição implica determinar se a criança continuará a receber serviços através de um centro regional ou de um distrito escolar e garantir uma transição harmoniosa do apoio.

Uma mãe levanta o seu filho de um ano, que tem síndrome de Down, para o fazer voar no ar, e ele ri-se.

Reunião de Planeamento da Transição

O primeiro passo nesta transição é a Reunião de Planeamento da Transição. Esta reunião realiza-se depois de a criança completar 27 meses de idade (2 anos e 3 meses) e, o mais tardar, 90 dias antes do seu terceiro aniversário.

Esta reunião poderá incluir:

  • Membros da família
  • O representante do seu distrito escolar local
  • O seu assistente social do programa Early Start do GGRC

Esta reunião pode realizar-se presencialmente, virtualmente ou por teleconferência. A Reunião de Planeamento da Transição é exigida por lei e apresenta os diferentes tipos de serviços que podem estar disponíveis para o seu filho através do distrito escolar local.

Para além de abordar os passos necessários para facilitar a transição para a educação especial ou outros serviços comunitários, a reunião destina-se também a partilhar informações sobre quaisquer testes ou avaliações que o distrito escolar ou o centro regional possam ter de realizar. O objetivo é que o seu filho tenha um IFSP (Plano de Serviço Familiar Individualizado) atualizado quando completar 2 anos e 9 meses de idade. Este plano incluirá informações sobre a saída do seu filho do programa Early Start. Após a Reunião de Transição, será-lhe fornecido um plano de avaliação com base nas necessidades específicas do seu filho, indicando quais as áreas de preocupação que serão avaliadas para ajudar a determinar a elegibilidade para os serviços do distrito escolar.

Duas fotografias numa colagem com formas geométricas azuis. A fotografia de cima mostra uma menina negra nos braços do pai, sorrindo e estendendo a mão na direção da câmara. A fotografia de baixo mostra um menino autista com um grande sorriso, a divertir-se a brincar numa caixa de areia no parque.

Requisitos para os Centros Regionais

O Centro Regional realizará as suas próprias avaliações adequadas para determinar se o seu filho cumpre os critérios de elegibilidade do centro regional para receber serviços a partir dos 3 anos de idade através do Programa de Serviços Lanterman. O seu filho será avaliado pelo Centro Regional pelo menos 90 dias antes da data em que completar 3 anos de idade, para determinar a sua elegibilidade contínua. Embora os serviços de Intervenção Precoce terminem aos 3 anos de idade, a sua família será notificada sobre se o seu filho irá sair do Centro Regional ou se cumpre os critérios de elegibilidade para os serviços do Centro Regional após os 3 anos de idade.

Se o seu filho for elegível para os serviços do Centro Regional após os 3 anos de idade, é provável que passe a ser acompanhado por um novo assistente social e que seja elaborado um Plano de Programa Individual (IPP). Nesta fase, os serviços poderão apresentar-se de forma diferente, uma vez que os programas escolares se centram no desenvolvimento integral da criança e prestam serviços e apoios que promovem o desenvolvimento social e educativo. O Centro Regional continuará a assegurar a coordenação dos serviços, mas a maioria das restantes necessidades de apoio do seu filho será satisfeita através da escola.

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